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摘要:
随着计算机技术和网络通信技术的飞速发展,信息载体不断渗入生活的各个领域,对人类社会的生产发展也产生了较为深远的影响.要想让现代小学生更好地适应信息社会的发展趋势,必须把握好信息技术课堂教学.本文通过分析当前小学信息技术课堂中培养学生思维能力的不足和问题,提出在信息技术课程中锻炼培养学生思维能力的有效策略.
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浅谈如何在信息技术课堂上培养学生信息素养
信息技术
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情感教学
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文献信息
篇名 如何在小学信息技术课堂培养学生的思维能力
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学信息技术课堂 思维能力 培养途径
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号
字数 1740字 语种 中文
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小学信息技术课堂
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新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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