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基于VR技术的计算思维教育游戏的设计
基于VR技术的计算思维教育游戏的设计
作者:
张妮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
VR
虚拟现实
计算思维
教育游戏
摘要:
该研究通过设计基于VR技术的计算思维教育游戏,使得学生使得学习者在VR创设的虚拟的游戏环境中产生身临其境的感觉,学习者全身心投入并积极参与、尝试去发现问题并解决问题,并能够把利用信息技术解决问题的过程迁移到现实生活相关问题的解决过程中.通过不断的尝试并接受系统反馈进行改进,最终形成新的认知.在完成游戏系统设置的任务的过程中提升自身的计算思维能力.
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文献信息
篇名
基于VR技术的计算思维教育游戏的设计
来源期刊
电脑知识与技术
学科
教育
关键词
VR
虚拟现实
计算思维
教育游戏
年,卷(期)
2019,(17)
所属期刊栏目
多媒体技术及其应用
研究方向
页码范围
231-232,234
页数
3页
分类号
G642
字数
3559字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张妮
内蒙古师范大学教育学院
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节点文献
VR
虚拟现实
计算思维
教育游戏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术
主办单位:
安徽科技情报协会
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
26-188
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
58241
总下载数(次)
228
总被引数(次)
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