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摘要:
在以往及较为传统的数控专业教学过程中,往往以教师为主体,侧重于知识和理论的教学,脱离实践,导致学生的学习效率较低.基于以学生为中心的教学法,能够依托相应的教学理论,着眼于培养工作岗位本身所需的能力,能够实现与工作素养的有机结合,提高数控专业学生的综合能力,提升教学的目标性、精确性、专业性.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于以学生为中心教学法的数控专业教学实践研究
来源期刊 中国高新区 学科
关键词 学生为中心 数控专业 教学研究
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 84,87
页数 2页 分类号
字数 2536字 语种 中文
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节点文献
学生为中心
数控专业
教学研究
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期刊影响力
中国高新区
半月刊
1671-4113
11-5968/N
大16开
湖北省武汉市珞瑜路546号1401室
38-392
2001
chi
出版文献量(篇)
19386
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47
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8734
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