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浅谈如何创新开展小学信息技术教学
浅谈如何创新开展小学信息技术教学
作者:
邹小贞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学信息技术
创新教育
教学策略
摘要:
随着新课改的不断实施,小学信息技术课程已经成为小学生的必修课,有利于培养他们传输信息、处理信息和应用信息等的能力,能帮助他们掌握更多的计算机知识.但是在现阶段的教学中,由于信息技术在考试中所占的比重并不大,所以很多教师并不重视该门学科的教学,也很少会组织实践活动,这使得小学生的动手操作能力较差,而且在课堂上经常会出现走神、搞小动作等现象,这都导致了课堂教学效率的低下.为此,现本文就从游戏教学、实践教学和小组合作学习等三个方面入手,就激发小学生学习的积极性和主动性等提出了自身浅薄的看法,以为教学贡献一分力量.
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篇名
浅谈如何创新开展小学信息技术教学
来源期刊
考试周刊
学科
关键词
小学信息技术
创新教育
教学策略
年,卷(期)
2019,(46)
所属期刊栏目
信息技术教学与研究
研究方向
页码范围
150
页数
1页
分类号
字数
2005字
语种
中文
DOI
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
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