高职《电工与电子技术》课程混合式教学改革与实践研究

• 作者: 何丹康
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 混合式教学 电工电子技术 理论实践一体化 虚拟的网络空间
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 字数: 2138字
• 语种: 中文

摘要

在近些年来,随着科学技术的飞速发展,为了解决电工和和电子技术教学的难题,提出了一种混合式的教学方式,这种方式简单高效,主要是把实际的课堂教学和虚拟的网络空间教学高效的结合在一起,其重点是要实现空间实体教学的改革.为此制作了一套混合式的教学的流程,构造了施行的流程框图,制定授课计划.经过了一年的试验考察和研究,混合式教学可以使学生高效透彻地掌握专业的知识和技能,在教学方面取得了巨大成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何丹康		14	3	1.0	1.0