如何在小学语文教学中提高低年级学生的口语交际能力

• 作者: 苏甜
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学语文 口语交际能力 小学低年级学生 教学
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 青少年素质发展
• 页码范围: 186
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.34.167

摘要

在社会生活中,口语交际有着举足轻重的作用.良好的口语交际能力有助于学生的全面发展,使学生在学习和生活中都能游刃有余.因此,口语交际教学是提高学生语言表达能力的重要途径.口语交际是一种教学策略和方法,听和说是口语交际的重要组成部分,在新课标语文教学中就明确指出:"小学生要具有日常口语交际的基本能力,学会倾听、表达和交流."