Sphero智能小球:中学信息技术编程入门训练的实践与探究

• 作者: 康金元
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 基础练习 灵活迁移 创意应用
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 0054-0055
• 页数: 2页
• 分类号: C

摘要

《中小学信息技术课程指导纲要》提出:在给学生进行机器人和编程教学中,要引导其在学习的广度和深度上进一步发展。 学校目前开设的各类编程课程,但真正适合中学入门编程类课程少之又少,那么如何在在中学进行入门编程训练,本人通过 Sphero 智能小 球在编程训练中作了一些尝试与探索:通过“遛出兴趣、遛出‘四力’和遛出意识”的操作模式来进行学生编程的入门训练。

作者信息

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1	康金元		3	0	0.0	0.0