小学数学生活化教学体验

• 作者: 祝莹
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学数学 课堂教学 生活化 应用意识
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 字数: 1762字
• 语种: 中文

摘要

生活是个大课堂,为师生提供了大量的数学学习资源.因此,教师要有效发掘生活化数学信息,运用到课堂教学当中,使学生对数学产生亲近感,感受到数学与生活同在,以激发学生学习数学的兴趣,发展学生的应用意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝莹	陕西省西乡县杨河镇中心学校	1	0	0.0	0.0