关于小学语文创新教学的几点思考

• 作者: 饶钦红
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 多角度 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 310
• 页数: 1页
• 字数: 1879字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革明确指出,学生是课堂的主人,是学习的主体,如果学生能够自主学习,自行掌握运用所学到的语文知识并在实际生活中加以运用,那么学生就能从语文学习的过程中切实感受到乐趣,这对学生以后的语文学习有着重要的促进作用.在新素质教育不断深入的背景下,教师的教学观念要时刻更新,教学手段要不断与时俱进.只有教师的教学成果被学生充分吸收,才能体现出教学效率的高低.本文从实际出发,结合自身的十几年教学实践提出自己的一点看法,希望和广大同行一起进行探讨,为小学语文的进步和发展做出一点努力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	饶钦红		2	0	0.0	0.0