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摘要:
在幼儿教育过程中,美术可以激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿的思考能力。基于此,文章分析了当前美术教育中,培养学生创新能力的教学现状,并且提出了一些提升幼儿创意能力的教学策略。在教学中笔者巧妙地借助情境教学设置更为广阔的教学空间,理清教学构思,渲染教学氛围,从而保证美术教育能更好地培养幼儿的创新能力。
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幼儿
创意美术
教学思考
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 幼儿创意美术能力提升的策略
来源期刊 年轻人 学科
关键词 幼儿美术 创新能力 培养措施
年,卷(期) 2019,(45) 所属期刊栏目 青年视野
研究方向 页码范围 245
页数 1页 分类号 G613.6
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.45.228
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿美术
创新能力
培养措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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