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摘要:
随着社会经济与文化的发展,人们对人才的要求也在不断地提升,其中表达能力成为了检验人才的重要标准.而作为体现学生表达能力的重要形式之一,写作水平的高低对学生未来发展的重要性也在逐渐提高.面对这种情况,我们应当积极探索写作教学的有效途径,以促进学生的全面发展为目的,开展有价值的写作教学.下面,我将结合自身实际的教学经验,针对小学语文写作教学的有效途径展开一番探索.
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小学语文生活化教学的有效途径探索
生活化教学
小学语文
途径
探索
小学语文习作教学的有效途径
生活
有序
展示
修改
浅谈提升小学生写作技能的有效途径
小学生
写作技能
存在问题
有效途径
探索小学中段词语教学的有效途径
小学中段
词语教学
写作
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学语文写作教学的有效途径探索
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文 写作 教学
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 330
页数 1页 分类号
字数 1788字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
写作
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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