"立人教育"思想让历史教学回归理性

• 作者: 谢丹丹
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 历史教学 立人教育 德育
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 字数: 1720字
• 语种: 中文

摘要

教育到底为了什么?那就是"立人".教育的根本着眼点应是使学生能做人,能做事,成为健全的公民.教学中全面贯彻党和国家的教育方针,切实落实立德树人的根本任务,坚持育人为本、德育为先,使教育成为形成和发展学生社会主义核心价值观的重要途径,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人.发挥历史学科立德树人的教育功能,使学生从历史角度考察国家的命运和世界的发展,形成现代公民具备的历史素养和国家历史认同感,得到全面、持续的发展,是历史课程所坚持的价值追求.

作者信息

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1	谢丹丹		1	0	0.0	0.0