高中英语阅读能力提升策略分析

• 作者: 王红
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 高中英语 阅读能力 提升策略
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 106
• 页数: 1页
• 字数: 1866字
• 语种: 中文

摘要

作为一门语言类的学科来说，英语教学主要强调学生对于英语运用能力的提高，而运用英语的基础部分教师学生阅读能力是否过关。高中英语教学过程中一方面强调学生可以正确的阅读英语文章，而另一方面也要求学生对于英语文化有着更加深层的理解。针对目前的大部分的高考模式来说，英语的考核仅仅局限于写和读两个方面，所以在当前的背景下，教师应该对于学生的阅读能力给予足够的重视，以提高学生的水平，本文对此进行分析。