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摘要:
随着教育的不断发展,小学教育逐渐开始注重德育教学,以达到素质教育的目标.德育教学的核心理念在于,强化学生德育观念,提高学生在德育课程中的感受和体验,培养学生良好的道德情操.由此可见,体验式教学对小学德育课程有着重要的意义,教师应当掌握体验式教学在德育课程中应用的有效策略,提高小学德育教学质量,从而树立正确的人生观和价值观.
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文献信息
篇名 体验式教学在小学德育中的应用研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 体验式教学 小学教学 德育
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号
字数 1621字 语种 中文
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1 苗惠英 1 0 0.0 0.0
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体验式教学
小学教学
德育
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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844
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