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摘要:
今天的教学并不局限于传统课堂,尤其是当教学对象是面对学前儿童,他们对世界充满了好奇和疑问,如何使学生在信息多元化的环境中,教师能够让学生愿意学习、享受学习,这是对幼儿教师一种新挑战.文章从信息化背景下多媒体技术的使用优势、教学中遇到的问题,以及如何利用将教学智慧与多媒体技术结合几个方面来探讨信息化背景下幼儿教师教学智慧.
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文献信息
篇名 浅谈信息化背景下幼儿教师教学智慧
来源期刊 人文之友 学科
关键词 多媒体技术 幼儿教师 教学智慧
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 幼教天地
研究方向 页码范围 279
页数 1页 分类号
字数 1783字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何黎 重庆师范大学教育科学学院重庆市级特殊儿童心理诊断与教育技术重点实验室 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
幼儿教师
教学智慧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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108
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