小学数学微课及其翻转课堂教学应用与实践的探讨

• 作者: 张剑
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学微课 翻转课堂 教学应用 实践
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 274-275
• 页数: 2页
• 字数: 3844字
• 语种: 中文

摘要

微课与机遇微课建立的翻转课堂教学是一种新型的教学手段与教学方法.教师在进行小学数学微课教学中要充分展现出微课教学的意义,要依据小学生和小学数学课的特点和需要创建微课教学形式.如果教师在微课教学中仅仅敷衍和盲目的使用,将降低课堂教学的质量,学生没有学习的动力和兴趣,不能做到自律,最终很难达到课堂教学的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张剑		2	1	1.0	1.0