小学数学教学方法浅谈

• 作者: 周联雄
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 教学方法 探讨
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 148
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2271字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.05.146

摘要

小学阶段是学生们打基础的关键时期,如果学生能够在小学阶段就掌握一些基础的知识,对学生以后的学习会有很大的帮助.而数学更是小学阶段的基础学科,而合理的教学方式也将成为激发学生们学习的关键所在.因此,小学数学教师要找出目前教学中存在的问题,并探究出相应的解决办法,让学生能够在小学阶段打好基础,为以后更高难度的学习添砖加瓦.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周联雄		1	0	0.0	0.0