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摘要:
随着新课改地不断深入,近几年'核心素养'一词成了教育领域关注的焦点。新课改下核心素养教育也成为教师关注的重点内容之一。那新课改的现状如何?'核心素养'的意义何在?怎样使'核心素养'落地?本文从数学思维的角度,谈谈自己对数学核心素养落地的一些想法。
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文献信息
篇名 让思维站在数学课堂正中央
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 新课改 数学思维 数学核心素养 落地
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G623.5
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1 马明亮 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
数学思维
数学核心素养
落地
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
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130
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