中职化学教学中如何培养学生的应用意识

• 作者: 张小玲
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 化学教学 应用意识 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 教学◆经验◆创新
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 3508字
• 语种: 中文

摘要

中职学校以培养创新型应用人才为己任,化学在现实生活中应用广泛,因此日常教学中要注重培养学生的应用意识,促使其学以致用,更好地发挥学科优势和价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张小玲		2	0	0.0	0.0