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论趣味性教学在小学数学教学中的有效运用
论趣味性教学在小学数学教学中的有效运用
作者:
胡石莲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
趣味性教学
小学数学
教学应用
摘要:
在课改工作深入发展阶段,小学数学这一重要的课程,在教学上呈现出新形态,新标准.教师要积极遵循素质理念,树立生本教学观,以激趣为前提进行课程规划和教学活动有效落实,从而让学生在兴趣的激励下,产生学习的自主性,保证课堂整体效率的有效性.鉴于此,本文主要就在小学数学教学领域,趣味性教学的应用意义,以及具体的应用途径展开分析.
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篇名
论趣味性教学在小学数学教学中的有效运用
来源期刊
魅力中国
学科
关键词
趣味性教学
小学数学
教学应用
年,卷(期)
2019,(34)
所属期刊栏目
教育探索
研究方向
页码范围
144
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1页
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期刊影响力
魅力中国
主办单位:
河南人民广播电台
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-0992
CN:
41-1390/C
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市
邮发代号:
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
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总被引数(次)
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