课堂提问技巧在初中英语教学中的作用分析

• 作者: 蒋永美
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 课堂提问 技巧 初中英语 作用
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 字数: 1909字
• 语种: 中文

摘要

伴随新课改的不断发展与素质教育的积极推行，初中英语教学的侧重点由从前的注重词汇、语句的掌握逐渐转变为英语交流与运用能力，而课堂提问方式则能够很好地训练这些能力，还能够激发学生参与英语学习的积极性，因此课堂提问技巧也成为近些年英语教学研究的重点。本文对初中英语教学中课堂提问技巧的作用及运用策略进行分析，进而为初中学生各方面能力的提升奠定基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋永美		3	0	0.0	0.0