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摘要:
随着新课改教育理念的不断推进,以及信息技术的快速发展,我国教育部办公厅发起了“一师一优课、一课一名师”活动。 各级教师通过积极践行此项活动,将信息技术与数字资源广泛的应用于教学活动中,进而大力提升教学质量与教学效率。
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文献信息
篇名 新课改理念下审视“一师一优课、一课一名师”活动探索
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 新课改理念 “一师一优课、一课一名师”活动 意义 开展措施
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0419-0419
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
新课改理念
“一师一优课、一课一名师”活动
意义
开展措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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