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原文服务方: 新课程       
摘要:
近几年,伴随着我国教育质量的不断提升,也促进了小学数学教学工作的高质量开展,在实际的教学中,教师贯彻新课改的教学目标,为学生营造良好的学习氛围,并通过激发学生学习兴趣、培养学生数学思维、增强学生学习能力以及设计课后作业的方式,提高学生的数学学习质量,切实保证学生的学习效果,从而使学生巩固数学知识,以使学生将在课堂中学到的数学知识实际地运用到生活中.
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篇名 小学数学高效课堂教学研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 高效课堂 教学
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 高效课堂2
研究方向 页码范围 236
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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