趣系小学语文教师与小学语文教学

• 作者: 李国芬
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 语趣 行趣 情趣 理趣
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 168
• 页数: 1页
• 字数: 221字
• 语种: 中文

摘要

从例子中进行学习是语文学习的一种重要方式,这一学习方式有心理学理论和研究的支持,也得到了语文教学实践的支持.要促进语文学科的例中学,教师首先要明确阅读、写作的概念规则及其例证具体指什么,而后要对学生从多个例子中进行归纳概括做出指导,最后还要引导学生练习运用所习得的概念规则并给予反馈.语文学科中的例中学往往分散在较长的时间段内,需要教学设计者予以统筹安排.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李国芬	四川省南部县枣儿九年一贯制学校四川南部	1	0	0.0	0.0