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摘要:
随着新课程在小学教育中的不断深入,越来越多的教师体会到了自主学习的重要性.通过培养学生的自主学习能力,提升学习效果成为越来越多英语教师在教学过程中使用的手段.笔者希望通过探究小学英语自主学习方法策略,对各小学英语教师能产生帮助.
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新课程背景下小学英语学习兴趣的培养策略
小学英语
学习兴趣
培养策略
新课程背景下小学语文如何提高学生的自主探究能力
新课程背景
小学语文
小学生
自主探究能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程背景下小学英语自主学习策略探究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 新课程 小学英语 自主学习
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 新课程研究
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 1973字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周祺 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
小学英语
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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