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摘要:
口语交际能力是小学语文教学中的重要培养目标,做好对小学语文口语交际能力培养策略的探讨,可以为学生的全面素质发展带来支持。笔者结合实践教学经验,在文本中从创设良好的口语交际环境、激发学生的口语交际兴趣和进行科学的口语交际指导三个方面对小学语文口语交际教学工作予以探讨。
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文献信息
篇名 小学语文口语交际能力培养策略探讨
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学语文 口语交际能力 培养对策
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0206-0206
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 杨涓 湖南省湘乡市金薮中心校马坪学校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
口语交际能力
培养对策
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期刊影响力
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