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摘要:
在学前教育中,舞蹈是其中的重要组成部分,学前教育专业作为培养幼师的主要专业课程,需要根据幼儿的特点,结合幼儿的心理开展教学,加大对舞蹈教学的重视程度,有效开展舞蹈教学.与此同时,将民族舞蹈元素融入到学前教育舞蹈中非常重要,直接关系到学前教育效果.但是,现阶段,苗侗舞蹈元素融中职学前教育舞蹈存在一些问题,影响了教学质量,为解决此问题,需要提出针对性解决措施,保障教学活动的顺利开展,提升学生的综合素养.
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学前教育
舞蹈教学
舞蹈语言
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情感共鸣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 苗侗舞蹈元素融入中职学前教育舞蹈的问题及对策研究
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 苗侗舞蹈 中职 学前教育 问题
年,卷(期) 2019,(26) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 276
页数 1页 分类号
字数 1911字 语种 中文
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1 迟媛媛 2 0 0.0 0.0
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节点文献
苗侗舞蹈
中职
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期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
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