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摘要:
在新型教育环境下,信息技术教学内容要不断创新,顺应时代发展的要求,恰当地运用创意教学设计,才能真正从教学实际出发,优化教学效果.本文从课堂导入、教学过程、教学评价三个方面阐述了融入创意设计的信息技术教学,对成就好课堂的促进作用,为信息技术课在实践中如何融入创意提高教学品质提供了思考与借鉴.
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文献信息
篇名 好创意成就好课堂——浅谈信息技术课堂教学的创意设计
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 创意 教学创意 信息技术 教学设计
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 188
页数 1页 分类号
字数 2052字 语种 中文
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1 万庆宇 2 1 1.0 1.0
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