小学语文教学与农村留守儿童积极人格的培养

• 作者: 安秀丽
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 留守儿童 积极人格
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 106
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1698字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的快速发展,人们也更加注重农村留守儿童的语文学习情况.只有更好地进行相关研究,才可以促进留守儿童积极人格的形成.本文就从这个角度出发,具体分析小学语文教学与农村留守儿童积极人格的培养,从而为促进学生的发展贡献自己的一份力量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安秀丽		3	0	0.0	0.0