小学道德与法治的生活化教学分析

• 作者: 邓瑞
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学 道德与法治 生活化教学
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 143
• 页数: 1页
• 分类号: G623.15
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.32.130

摘要

近些年社会上道德问题频出,这说明人们对道德法治教学方面的关注度有失偏颇.在当代学生的思想道德建设中,把民族的道德法治传授给学生是至关重要的,对其以后人生道路的发展有重大意义.文章对现有的小学思想道德法治教学与道德法治相结合进行浅显的分析,希望对相关的思想道德法治教师有所帮助.