当代关于加强形势与政策课实效性研究的现状分析

• 作者: 孙瑞娟 芮方莹
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 形势与政策课 实效性 思想政治教育
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 179-181
• 页数: 3页
• 字数: 4740字
• 语种: 中文

摘要

"形势与政策课"是对大学生进行形势与政策教育的主要渠道、主阵地,是高校思想政治理论课的重要组成部分."形势与政策"课是理论武装时效性、释疑解惑针对性、教育引导综合性都很强的一门高校思想政治理论课,是帮助大学生正确认识新时代国内外形势,深刻领会党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革、面临的历史性机遇和挑战的核心课程,是第一时间推动党的理论创新成果进教材进课堂进学生头脑,引导大学生准确理解党的基本理论、基本路线、基本方略的重要渠道[1].可以说,高校的形势与政策课是对高校学生的爱国主义的教育,提高学生认识把握国际形势、分析社会问题的能力的教育,而在当今复杂的国际环境和新的国内形势之下,推进高校形势与政策课的实效性具有重要的现实意义和研究价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙瑞娟		4	0	0.0	0.0
2	芮方莹		5	0	0.0	0.0