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摘要:
小学语文课堂是学生学习基础语文知识的课堂,学生掌握良好的语文基础知识对学生未来的学习及成长都是有利的.所以,构建高效的小学语文课堂是必要的,构建高效的小学语文课堂,教师应充分发挥自身的主观能动性,并提高学生的学习效率,尤其是高年级学生,通常具有学习精力不集中,上课善于溜号的特点,教师应进行积极的教学,提高教学效率.对提高小学语文课堂的教学效率进行说明,并提出提高语文课堂教学的方法.
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文献信息
篇名 浅谈如何创建小学高年级语文高效课堂
来源期刊 赤子 学科
关键词 小学教育 语文教学 高效课堂
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 257
页数 1页 分类号
字数 2094字 语种 中文
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高效课堂
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期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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41927
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16008
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