小学语文开放环境下阅读课教学的探索

• 作者: 王东坡
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 开放环境 阅读课 教学
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 字数: 1501字
• 语种: 中文

摘要

在当前大语文教学的环境下,开放性阅读对学生综合素质的提高会发挥重要的作用,面对开放性阅读,我们要做好阅读前的指导,抓好课上的展示,重视阅读方法的指导,运用多种手段促进阅读成果的转化,才能最大化的发挥开放阅读的教学效果.