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摘要:
随着社会的发展,大部分农村青年去外地打工,因此农村出现大量留守儿童,很多留守儿童缺乏关爱,以此下去很可能成为问题少年。为此,笔者在参考相关文献资料和自身教学经历的基础上,针对农村留守儿童的心理健康教育问题,制定了几点比较有针对性的措施,以供参考。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 农村小学如何开展留守儿童心理健康教育
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 农村小学 留守儿童 心理健康教育
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-83
页数 1页 分类号 G441
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘江龙 3 0 0.0 0.0
2 周富弟 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
留守儿童
心理健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
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1773
论文1v1指导