浅谈小学英语小组合作学习与评价

• 作者: 张惠玲
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 合作学习 问题思考 过程评价
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 探索篇2
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

合作学习是当今课程教育改革的一个基本点,它的重要性越来越被广大教师所认同,但课堂实践中存在着许多问题,需要每个教师积极探索解决.就合作学习从英语课堂教学中出现的问题、思考、过程中的评价几个方面来探究如何有效合作学习,优化课堂教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张惠玲		3	5	2.0	2.0