多媒体在小学低段数学教学中的运用

• 作者: 蒋兴鑫
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 小学低段 数学教学 多媒体 运用策略
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 信息技术教育
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 字数: 1859字
• 语种: 中文

摘要

数学是一门对学生长远发展极为有利的学科,尤其是对于起始阶段的数学教学而言,其重要性更是不可忽视.但是由于数学学科独具的抽象性与思维性特点,使得较多学生都对此门学科的学习不感兴趣,而多媒体作为一种学生喜爱的辅助教学手段,合理运用能够极大程度上解决这一教学难题.本文基于多年的小学低段数学教学经验,对多媒体的具体运用进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋兴鑫		2	0	0.0	0.0