农村留守儿童的阅读现状与推广策略

• 作者: 曹光辉
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 农村留守儿童 阅读现状 推广策略
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 页码范围: 129-129
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

当前,农村留守儿童因缺乏有效的阅读书籍、阅读环境和阅读氛围、缺乏有效的阅读指导,导致学生的阅读兴趣不浓、阅读习惯不佳、阅读能力低下。针对这些问题,政府应当加大对公共文化服务的建设力度,有效解决留守儿童阅读书籍匮乏的问题。同时,教师在教学中,应当加强对留守儿童的阅读指导,并与家长联合,发挥家庭的育人功能,促进留守儿童的健康成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹光辉		3	0	0.0	0.0