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原文服务方: 新课程       
摘要:
课程改革不断深入,对教育教学活动提出了很多全新要求.在小学数学教学中,构建起简约化课堂,是一个值得探讨的新方向.简约课堂可以助推小学数学去繁就简,以更加简单直观的方式,让学生对数学知识形成认识掌握.针对简约课堂的内涵进行分析,然后提出具体的构建策略,希望可以给有关人士一些参考.
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文献信息
篇名 浅谈小学数学教学简约化课堂的构建
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 简约课堂 内涵 构建策略
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教学研究2
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 董忠辉 1 0 0.0 0.0
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小学数学
简约课堂
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构建策略
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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