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原文服务方: 新课程       
摘要:
建立小学数学生态课堂是新课改思想观念下教育发展的必然结果与趋势,同时,这将是实现学生综合素质水平全面提高的必然趋势.在此,就如何构建小学数学生态课堂,从教师的思想观念到学生的核心地位、让小学数学的教学内容从课堂教学材料走进生活、尝试性运用一些带有幽默、趣味性的教学语言、建立具有科学合理性的立体化评价方式,从这几个方面入手并总结了新课改理念下,构建小学数学生态课堂的建议与策略.
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篇名 浅谈小学数学中如何构建生态课堂
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 生态课堂 趣味性 联系生活
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 探索篇2
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学数学
生态课堂
趣味性
联系生活
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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