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摘要:
小学数学相比于语文、英语等学科,其逻辑性强、准确性高、应用广泛,但由于数学知识比较抽象,小学生理解起来较有难度.
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游戏融入
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学课堂教学方法略谈
来源期刊 数码设计(下) 学科 教育
关键词 小学数学 教学方法 兴趣教学
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G623.5
字数 2335字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学方法
兴趣教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
chi
出版文献量(篇)
21032
总下载数(次)
94
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906
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