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摘要:
目的:探究规范化健康教育在神经内科护理中的应用价值.方法:本文将我院2017年6月至2018年6月入院的100例神经内科患者作为研究对象,通过随机数字表的方法分为两组,分别采用普通护理方法和规范化健康教育护理方法进行应用,对比两组患者的综合护理效果.结果:观察组患者的心理功能、躯体功能以及社会功能的情况明显优于对照组,具有统计学意义.结论:规范化健康教育在神经内科护理中的应用效果较为显著,能够提升患者的综合护理质量.
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文献信息
篇名 规范化健康教育在神经内科护理中的应用价值研究
来源期刊 特别健康 学科 医学
关键词 规范化健康教育 神经内科 应用价值
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 187
页数 1页 分类号 R821.1+3
字数 280字 语种 中文
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特别健康
半月刊
2095-6851
42-1852/R
湖北省武汉市武昌区东湖路181号
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