农村小学语文教学中学生自主阅读能力培养策略探究

• 作者: 王井友
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 自主阅读 资源 引领 兴趣 理念
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 页码范围: 0160-0160
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

“读”是小学语文教学的重头戏,在今后的教学改革中,提升学生阅读能力是改革是大方向。部编教材主编温儒敏教授在谈到语文改革时强调,今后的高考试卷要让15%的学生不能做完试题,意思就是要增加试卷的阅读量。在未来教育改革的大背景下,小学语文教学也要顺应教育发展,注重学生阅读能力的培养。在当前的农村小学语文教学中,学生的课外阅读能力还十分欠缺,是一块亟待补充的短板,作为小学语文教师我们该如何在有限的条件下去提升学生的自主阅读能力呢?本文将针对此问题提供几点个人看法。

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1	王井友		1	0	0.0	0.0