创建专业教育与信仰教育融合共进关系

• 作者: 王金瑞
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 美术专业 专业教育 信仰教育
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 管理◆育人◆培德
• 页码范围: 258-259
• 页数: 2页
• 分类号: G711
• 字数: 3919字
• 语种: 中文

摘要

以高职院校美术生为研究对象,围绕美术生专业教育与信仰教育融合共进关系的创建缘起及现实基础,创建价值与意义以及创建途径与对策等内容,分别进行了分析与论述.对高职美术生专业教育与信仰教育之间相互依托、相互促进的关系进行了较好的说明.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王金瑞		15	1	1.0	1.0