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摘要:
在现在的小学教学中,教师与学生进行合理的沟通是至关重要的。沟通是一门基于艺术性而建立的人与人之间良好沟通的方式,进行有效的沟通将对于班主任管理好班级起到更多重大意义的作用,班主任在面对复杂的工作情况下,在日常的班级管理中,不仅要了解到每位学生的学习状况,以及心理变化情况,还要协调好各个任课老师与家长之间进行有效的管理。
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内容分析
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文献信息
篇名 刍议沟通艺术在小学班主任管理工作中的运用
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 小学生 有效沟通 沟通技巧 沟通艺术
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-122
页数 1页 分类号 G625.1
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
有效沟通
沟通技巧
沟通艺术
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
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130
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