谈如何有效开展小学语文的诵读教学

• 作者: 张庆芳
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 诵读教学 语文教学
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 141
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 字数: 882字
• 语种: 中文

摘要

数千年的中华古诗浓缩了人文科学、自然科学的宝典,是中华民族劳动人民的智慧结晶,固有彰明天理大义的榜样力量,是中华民族的魂和根.儿童是祖国的未来,民族的希望,以中华古诗开启孩子纯净心灵的智慧,不仅可以拓展知识,还能陶冶情操,培养人格,使儿童在潜移默化的熏陶中,奠定优美人格的良好基础,继承中华文化精神与大义,具有很重要的教育意义和推动作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张庆芳		1	0	0.0	0.0