公共英语口语模块化教学研究

• 作者: 李璐 苏怡
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 公共英语 模块化教学 口语教学
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 教学◆教法◆研讨
• 页码范围: 168-169
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3467字
• 语种: 中文

摘要

模块化教学是以教学内容模块化为基础,将全部的教学内容按照一定的标准或规则进行分解,分解为多个相对独立的教学模块,各个模块可以按照一定的规则有选择性地重新组合,体现以学生为中心的理念.口语模块化教学模式同样强调学生的参与度,采用学生多练习的教学模式,教师在课堂教学中充分调动学生的学习积极性对学生进行语言操练.以模块化教学的研究背景为切入点,调查分析大学英语口语学习现状以及原因,提出口语模块化教学的依据以及推进口语模块化教学的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏怡		15	14	2.0	3.0
2	李璐		7	3	1.0	1.0