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在情境中前行的数学课堂
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核心素养视角下小学数学课堂情境创设问题与改进研究
数学核心素养
小学数学
课堂情境
情境创设
让数学课堂生动起来
数学课堂
问题情境
语言艺术
主动性
参与意识
生活情境方法在小学数学教学中的运用
生活情境
小学数学
课堂教学
教学策略
核心素养视角下的初中数学课堂设计研究
新中考
初中数学
核心素养
课堂教学
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
0
总被引数（次）
26607
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