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摘要:
医学生参与到临床实践中,是实现理念与实践两者结合的重要阶段,在整个医学教学中发挥着不可忽视的承前启后的作用价值.而为了最大限度保证学生的学习效果,保证临床带教的科学性与针对性十分关键.结合骨科临床实习特点,针对现阶段骨科实习生在实习过程中存在的问题进行分析,并进一步探寻提高骨科实习带教质量的方法.
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关键词云
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文献信息
篇名 骨科实习带教体会
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 骨科 实习 带教
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 应用◆反思◆探析
研究方向 页码范围 306-307
页数 2页 分类号 G642
字数 3638字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 佟磊 徐州医科大学第二附属医院骨科 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
骨科
实习
带教
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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