小学数学高段解决问题的策略研究

• 作者: 李燕
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学教学 解决问题 高年级段
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 548
• 页数: 1页
• 字数: 2137字
• 语种: 中文

摘要

为了实现对学生的素质培养,根据新课标的要求,小学阶段的数学教学必要以"培养学生的数学思想,使学生能够从数学的角度出发提出问题,继而通过对所学知识的合理、有效运用来解决问题"为教学目标.小学数学教师就必须要优化教学策略,提高学生解决问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李燕		4	0	0.0	0.0