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摘要:
计算机辅助教学已成为现阶段中学生数学教学过程中的热点,尤其是利用计算机辅助技术手段来促进数学例题教学,取得了显著的教学成效.本文先对例题教学的定义以及计算机辅助立体教学的实质以及作用进行分析,并在此基础上就如何进行计算机辅助例题教学,谈一下个人的观点与认识,以供参考.
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内容分析
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文献信息
篇名 计算机辅助中学数学例题教学的研究
来源期刊 人文之友 学科
关键词 中学数学 计算机辅助教学 例题教学 策略
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 131
页数 1页 分类号
字数 1889字 语种 中文
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1 黄庆泉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学数学
计算机辅助教学
例题教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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108
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674
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